Москва, 1947 год Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР С иллюстрациями в тексте Издательский переплет Сохранность хорошая Настоящая книга представляет собой учеацбфебник-хрестоматию по русской литературе для IX класса нерусских школ (часть II) В этом учебном пособии даётся минимум как учебного, так и хрестоматийного материала, который должен быть усвоен учащимися Учебный материал сосредоточен главным образом в статьях, посвященнбжеафых жизни и литературному творчеству писателей В этих статьях наряду с биографическими сведениями достаточное внимание уделяется раскрытию творческого пути писателя и анализу основных его произведений Естественно, программные произведения подвергаются более тщательному разбору, чем непрограммные, которые только кратко комментируются Помимо этого, в качестве необходимого учебного материала в книге помещены критические статьи о некоторых произведениях, даны вопросы для разбора этих прбпдпфоизведений и разнообразные упражнения для самостоятельной работы учащихся; большое внимание уделено также словарным пояснениям, которые помогут учащимся лучше понять и усвоить текст В хрестоматийную часть пособия включены главным образом программные произведения русских писателей XIX в, изучаемых в IX классе: МЮЛермонтова, НВГоголя, ВГБелинского, АНОстровского, ИСТургенева, НГЧернышевского, НАДобролюбова, НАНекрасова, МЕСалтыкова-Щедрина Наряду с рассказами, повестями, стихотворениями, данными полностью, в книге помещены в законченных отрывках извлечения из романов Монтаж большого текста сделан с таким расчётом, чтобы дать учащимся чёткое представление об основном и существенном содержании изучаемого произведения Издание второе, переработанное и дополненное Формат 155 х 225 мм Авторы А Казанская П Краевский В Литвинов.